課程架構
STEM教育國際碩士學位學程 課程架構
(適用110學年度起入學學生)
（一）課程架構與應修學分
1. 畢業學分數：30學分 (含論文6學分)
2. 必修學分數：9學分
3. 選修學分數：21學分
（二）學程畢業學分數：30學分，含論文必修6學分，經論文口試通過後方得畢業。
（三）非英語系國家之碩士學位學程學生應於入學前通過Common European Framework Level語言能力指標B1(含)以上之各式檢定;如未通過上述英文能力檢定者，得指定學生下修英文課程，該課程學分不得計入畢業學分。
（四）修業期間在國內外學術期刊或學術研討會發表論文至少(含)一篇，始能申請畢業。
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課程 代碼 |
課程名稱 |
學分 |
時數 |
必選修 |
第一學年 |
第二學年 |
備註 |
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一年級 |
二年級 |
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上 |
下 |
上 |
下 |
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一、方法課程（必修3學分，不含論文6學分） |
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STEM004 |
研究方法 Research Methodology |
3 |
3 |
必 |
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ü |
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STEM005 |
教育統計學 Educational Statistics |
3 |
3 |
選 |
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ü |
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STEM006 |
測驗理論與編製 Test Theory and Development |
3 |
3 |
選 |
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ü |
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STEM007 |
質化研究 Qualitative Research |
3 |
3 |
選 |
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ü |
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STEM008 |
行動研究 Action Research |
3 |
3 |
選 |
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ü |
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STEM009 |
論文 Thesis |
6 |
6 |
必 |
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ü |
ü |
一學期3學分3小時，需修畢二學期 |
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學科教學（每一學科區塊至少選1門，3學分） |
STEM Content |
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STEM003 |
科學探究與實作專題 Inquiry and Practice in STEM |
3 |
3 |
選 |
ü |
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STEM010 |
物理專題研究 Topics of Physic |
3 |
3 |
選 |
ü |
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STEM011 |
化學專題研究 Topics of Chemistry |
3 |
3 |
選 |
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ü |
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STEM012 |
生物專題研究 Topics of Biology |
3 |
3 |
選 |
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ü |
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STEM013 |
環境科學專題研究 Topics of Environmental Science |
3 |
3 |
選 |
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ü |
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STEM014 |
數學專題研究 Topics of Mathematics |
3 |
3 |
選 |
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ü |
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STEM015 |
科技與工程專題研究 Topics of Engineering and Technology |
3 |
3 |
選 |
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ü |
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STEM016 |
STEM教育教學與評量 Instruction and Assessment in STEM Education |
3 |
3 |
選 |
ü |
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STEM Education
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STEM017 |
STEM 學習理論研究 Studies in STEM Learning Theories) |
3 |
3 |
選 |
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ü |
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STEM018 |
STEM 教學與教師專業發展研究 Studies in Teaching and Teacher Development in STEM Education |
3 |
3 |
選 |
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ü |
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STEM001 |
STEM教育議題研究 Research on STEM Education Topics |
3 |
3 |
選 |
ü |
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STEM019 |
科技融入STEM教學與學習研究 Studies in Technologies in STEM Teaching and Learning |
3 |
3 |
選 |
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ü |
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STEM Supporting Course
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STEM020 |
STEM教育專題研究 |
3 |
3 |
選 |
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ü |
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STEM021 |
運算思維之STEM教育研究 Studies in Computational Thinking in STEM Education |
3 |
3 |
選 |
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ü |
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STEM022 |
工程思維之STEM教育研究 Studies in STEM Education through Engineering Design |
3 |
3 |
選 |
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ü |
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STEM023 |
科學教育研究的英語溝通技巧與運用 English Communication for Science Education Studies |
3 |
3 |
選 |
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ü |
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STEM024 |
STEM數學建模研究 Studies in Mathematical Modelling in STEM Education |
3 |
3 |
選 |
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ü |
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